Hoe zag Frederic Bartlett het geheugen?
Hoe zag Frederic Bartlett het geheugen?

Video: Hoe zag Frederic Bartlett het geheugen?

Video: Hoe zag Frederic Bartlett het geheugen?
Video: De geheimen van ons geheugen | Boris Konrad en Jolien Francken, Lezing, gesprek en miniworkshop 2024, April
Anonim

In zijn belangrijkste werk, Remembering: A Study in Experimental and Social Psychology (1932), Bartlett bracht het concept naar voren dat herinneringen van gebeurtenissen en ervaringen uit het verleden zijn eigenlijk mentale reconstructies die gekleurd zijn door culturele attitudes en persoonlijke gewoonten, in plaats van directe herinneringen te zijn aan observaties gedaan op

Evenzo vragen mensen: wat is Bartletts theorie van het reconstructieve geheugen?

Reconstructief geheugen ( Bartlett ) Reconstructief geheugen suggereert dat we bij gebrek aan alle informatie de leemten opvullen om beter te begrijpen wat er is gebeurd. Volgens Bartlett , doen we dit met behulp van schema's. Dit zijn onze eerdere kennis en ervaring van een situatie en we gebruiken dit proces om de geheugen.

En wat is de theorie van het reconstructieve geheugen? Reconstructief geheugen is een theorie van geheugen herinneren, waarbij de handeling van het herinneren wordt beïnvloed door verschillende andere cognitieve processen, waaronder perceptie, verbeelding, semantiek geheugen en overtuigingen, onder andere.

Wat deed Bartlett op deze manier?

Geboren in een klein stadje in Gloucestershire, Verenigd Koninkrijk, Bartlett zou uitgroeien tot een bekende psycholoog. Hij is het meest bekend om zijn onderzoek naar het geheugen, wat resulteerde in zijn populaire boek: Remembering: A Study in Experimental and Social Psychology. In dit boek, Bartlett vestigt ook de populaire schematheorie.

Wat veroorzaakt geheugenvervormingen in het reconstructieve geheugen?

Herinneringen zijn geen exacte registraties van gebeurtenissen. In plaats daarvan, herinneringen worden op veel verschillende manieren gereconstrueerd nadat gebeurtenissen hebben plaatsgevonden, wat betekent dat ze kunnen worden omgevormd door meerdere factoren. Deze factoren omvatten schema's, brongeheugenverlies, het desinformatie-effect, de vooringenomenheid achteraf, het overmoedseffect en confabulatie.

Aanbevolen: